В период с 08 по 17 апреля 2024 года в рамках Национального проекта «Культура» на платформе системы дистанционного обучения «Центра непрерывного образования и повышения квалификации творческих и управленческих кадров в сфере культуры» Всероссийского государственного университета кинематографии имени С.А. Герасимова специалист по связям с общественностью сектора экспозиционно-выставочной деятельности Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детская художественная школа» города Южно-Сахалинска Киприянова Юлия Александровна прошла курсы повышения квалификации по образовательной программе «Интерактивные медиа: принципы создания мультимедиа контента для сетевых проектов». Программа повышения квалификации проводилась в очной форме с применением дистанционных образовательных технологий в объеме 36 академических часов.
Образовательная программа повышения квалификации была направлена на освоение слушателями основ компьютерного проектирования аудиовизуального контента и мультимедийных презентаций для сетевых проектов, знакомство с основными принципами цифрового монтажа, компьютерной графики, специальных эффектов и анимации в проектировании интерактивных мультимедиа презентаций для сетевых проектов.
Юлия Александровна изучала основные виды и принципы проектирования мультимедийных презентаций, специфические приёмы художественного и композиционного решения в проектировании аудиовизуального контента сетевых проектах, осваивала методики компьютерного монтажа и создания специальных эффектов в компьютерных программах, знакомилась с основами классической и современной цифровой анимации для сетевой презентации.
Киприянова Ю.А. практиковалась в умении создавать мультимедийные презентации с помощью цифровых компьютерных технологий, оформлять информационный контент презентаций с учетом основных средств художественной выразительности и особенностей проектного дизайна презентаций, пользоваться разнообразными средствами классической и компьютерной анимации в оформлении аудиовизуальных произведений.
В процессе освоения образовательной программы повышения квалификации использовались традиционные и специфические методы, средства и формы обучения, основанные на компьютерных и телекоммуникационных технологиях – дистанционные технологии.
